• Presentación
• Antecedentes
  • Interés por estudiar la carrera docente
  • Déficit de información sobre el sector docente
  • Interrogantes sobre la carrera docente
  • Recolección de información longitudinal
  • Necesidad de contar con una línea base para la evaluación de las políticas
• Metodología
  • ELD 2005
    • Diseño del Cuestionario
    • Diseño de la Muestra Representativa
    • Trabajo de Campo
  • ELD 2009
    • Diseño del Cuestionario
    • Diseño de la Muestra Representativa
    • Trabajo de Campo
• Resultados
  • ELD 2005
  • ELD 2009
• Noticias
• Publicaciones
• Documentos
  • ELD 2005
  • ELD 2009
• Base de Datos
• Equipo Academico

Metodología

En esta sección se detallan aspectos tanto del diseño del cuestionario, del diseño de la muestra representativa de 6000 docentes y del trabajo de campo que se llevó a cabo durante el período Junio-Septiembre de 2005.

1. Diseño del Cuestionario
2. Diseño de la Muestra Representativa
3. Trabajo de Campo